À PROPOS DU BOUT DES DOIGTS....

Les doigts sont un trésor de sensations. Leurs terminaisons nerveuses sont si nombreuses qu'elles peuvent distinguer entre les textures les plus fines et les plus légères variations de température. Si nous ne parvenons pas à utiliser nos doigts ou à devenir "finger blind" dans l'enfance ou l'adolescence, ce riche réseau de nerfs s'appauvrit et notre développement global est entravé. Cette perte est semblable à la cécité mais encore plus profonde. Alors qu'une personne aveugle peut ne pas être en mesure de voir un objet, l'aveugle ne peut pas saisir sa véritable signification ou sa valeur. Imaginez la perte potentielle si nous négligons de développer ces compétences tactiles chez nos enfants, une perte qui pourrait affecter leur compréhension et leur appréciation du monde qui les entoure.

Ceux qui ont façonné nos anciennes traditions l'ont bien compris. Ils savaient que les mains ne sont pas seulement des outils pour saisir et manipuler des objets; elles sont aussi les instruments de notre créativité et de notre compréhension. Lorsque nous négligons de développer les doigts de nos enfants, nous négligeons le développement même de leur âme. Ce fort contraste avec le système éducatif moderne, qui semble avoir oublié cette sagesse, devrait susciter un sentiment d'urgence pour nous de réévaluer nos priorités éducatives.

Le monde d'aujourd'hui est entouré d'une culture de surcharge d'informations. Nous sommes constamment bombardés de données et nous sommes amenés à croire que plus nous disposons d'informations, mieux c'est. Mais c'est une illusion fausse et dangereuse. Bien que l'information soit essentielle, elle n'est pas suffisante. En fait, les compétences tactiles sont plus cruciales que jamais dans cette ère de l'information. La recherche a montré que les expériences pratiques d'apprentissage améliorent la compréhension et la rétention de l'information et favorisent la créativité et les compétences en résolution de problèmes. Nous devons développer notre capacité d'expérience directe et incarnée. Nous devons apprendre à utiliser nos mains et nos sens pour explorer le monde qui nous entoure.

Les écoles d'aujourd'hui ont oublié cette vérité essentielle. Ils sont obsédés par l'information et négligent le potentiel créatif des mains. C'est une grave erreur. Certains pourraient soutenir qu'il n'est pas possible d'intégrer le développement des compétences tactiles dans le système éducatif actuel en raison de contraintes de temps ou d'un manque de ressources. Cependant, sans le développement des mains, nos enfants ne peuvent pas atteindre leur plein potentiel en tant qu'êtres humains. Il est temps que nous commencions à donner la priorité à cet aspect de l'éducation et à trouver des moyens novateurs pour l'incorporer dans le programme d'études.

Nous devons récupérer la sagesse de nos anciennes traditions. Par exemple, nous pouvons encourager nos enfants à s'engager dans des activités telles que la peinture, la sculpture ou le jeu avec des blocs de construction, qui nécessitent tous d'utiliser leurs mains pour explorer le monde autour d'eux. En faisant cela, nous les aiderons à développer leur capacité d'expérience directe et incarnée. Lorsque nous le ferons, nous nourrirons leur créativité, leur compréhension et leurs âmes.

Alors, jouons au piano!